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         目前，上海已建立了３６个市级青少年教育基地，其中４个被中宣部命名为“全国爱国主义教育示范基地”，同时还建立了２００多个区、县级教育基地和一批街道乡镇的教育基地，基本形成了国家、市、区县以及街道乡镇四级教育基地网络。这些基地对学校组织师生们参观、瞻仰、祭扫等活动实行减免收费，一般不超过收费标准的三分之一，并对５％的贫困学生和带队教师实行免费参观。

       上海各类教育基地发挥自身特点和优势，充分挖掘教育资源，对青少年进行中国近代史、现代史和国情教育。让学生在参观游览中，加深爱祖国、爱社会主义制度的认识。

         不少学校在对学生开展素质教育过程中，将课堂教学与课外参观考察有机地结合起来，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
          这些青少年爱国主义教育基地，坚持规范管理，优质服务，塑造精神文明“窗口”形象。各类教育基地坚持“四有”制度，即：有一块基地牌子、有一套教育资料、有一支管理队伍，有一支讲解员队伍。

          而射箭运动作为中华传统的素质培养项目与数、书、礼、乐、御并称。

         弓箭，起源于5000年前的古埃及，最早被用于战争和狩猎。公元前1500年，亚洲人发明了向后弯曲的弓，可以射出更大的威力，并且更容易掌握，弓箭一度因为它的杀伤力、速度等因素在人类战争史上留下过厚重的篇章。 　　
         在我国，有许多和弓箭相关的美丽故事、人物，如后弈射日等。近代，随着火器的出现和使用，弓箭等冷兵器逐渐退出了战争舞台，但由于它的健身功能，竞技性、娱乐性等特点，在上流社会，一段时期内，弓箭狩猎曾被世界各地的皇亲贵族所喜好。随着人类历史文明的进程，射箭逐渐普及化、平民化，现代社会生活中，发展成了人们娱乐休闲的一项体育运动。这项充满挑战性、竞技性的古老运动，在现代人追求新奇、刺激、重返自然的心理要求下，正为越来越多的人所喜好，久已沉寂的休闲娱乐业希冀刮起射箭风暴。

        到了魏晋南北朝时期，射箭出现了专业的比赛。射箭在世界其他国家也极为盛行，据历史记载，欧洲射箭首次比赛于中世纪在瑞士举行，瑞士的民族英雄威廉·退尔是射箭能手。

         现代射箭运动始于英国，而自1673年起，在英格兰约克郡举行的方斯科顿银箭赛一直延续至今。

        1900年和1904年，射箭被列为奥运会表演项目，1908年被列为奥运会比赛项目。

         射箭运动曾在1900年至1920年间光顾过奥运会几次，但随后就消失了50多年，直到1972年慕尼黑奥运会它才重新回来。1972年慕尼黑奥运会之后，射箭就一直是奥运会的正式比赛项目。目前，除奥运会射箭比赛外，重要的国际射箭比赛还有世界射箭锦标赛，世界室外射箭锦标赛，以及国际野外射箭锦标赛。  

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